《伤仲永》中早教的特点可归纳为以下三点：

天资与后天教育的辩证关系

方仲永自幼展现出非凡的文学天赋，但因其父亲未能提供适当的教育与训练，最终未能将天资转化为持续的能力。这体现了天资与后天教育在个体发展中的互补性：天资是基础，但教育是关键。

后天教育缺失的严重后果

方仲永在7岁左右因诗作闻名，但缺乏系统的教育导致其才能逐渐退化，最终与常人无异。这一过程凸显了早期教育在挖掘和培养潜能中的重要性，说明即使拥有先天优势，若缺乏后天引导，也难以实现持续发展。

对教育的启示

故事强调了教育在人才培养中的决定性作用，主张通过科学的教育方法激发个体潜力，并通过持续学习巩固和提升能力。这一观点对现代教育理念仍具有重要的借鉴意义。

综上，伤仲永早教的特点在于：

天赋与教育的矛盾：

天资虽重要，但需依赖后天教育实现价值；

教育缺失的悲剧性：早期教育缺失会直接导致潜能无法充分开发；

教育的关键作用：良好的教育是弥补先天不足、实现个人成长的核心途径。