校本课程是指 以学校为本位，由学校自己确定的课程。它与国家课程、地方课程共同组成了学校教学的架构。校本课程更多地体现了不同的地方特征，更加符合地区特色，是教育更加实事求是、因地、因人制宜，且兼具时效性等特点。校本课程是国家课程和地方课程的补充，有利于学生主体的发展。

具体来说，校本课程具有以下特点：

学校本位：

校本课程的开发主体是学校，教师是主要的开发人员，有时也会邀请专家参与。

自主确定：

课程内容、教学目标、实施方式等由学校自行决定，可以根据学校的特色和实际情况进行灵活调整和创新。

补充性：

校本课程是对国家课程和地方课程的补充，旨在满足学生的个性化需求，提高学生的综合素质和实际能力。

实践性：

校本课程注重学生的参与和实践，强调学科知识与跨学科能力的结合，以培养学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。

综上所述，校本课程是一种以学校为基础，教师为主导，旨在满足学生个性化需求，提高学生综合素质和实际能力的课程形式。