《问的故事》告诉我们一个道理：学习要将学与问结合起来，这样才能学有所成，成为一个有学问的人。

具体来说，这个故事讲述了一个老人有两个儿子，他们把老人留下的匾一分为二，哥哥拿了“学”字，弟弟拿了“问”字。哥哥从早到晚只知道读书，从不提问；弟弟专门提问，却从不读书。结果，两个人都学得稀里糊涂。后来，他们想起父亲的教导，开始勤学好问，最终都成为了有学问的人。

这个故事强调了学习和提问的重要性，指出单纯读书而不思考，或者只提问而不读书，都是片面的。只有将学习和提问结合起来，才能真正掌握知识，成为一个有学问的人。