体育教师在学校中扮演着至关重要的角色，其工作主要包括以下几个方面：

体育课程设计与教学

设计和安排体育课程，确保课程内容科学合理，涵盖多种体育项目，如田径、篮球、足球、游泳等。

制定教学计划，不断改进教学方法，提高教学质量。

组织早操、大课间活动、课外体育活动等，确保学生每天有足够的体育锻炼时间。

体育赛事与活动组织

定期组织校内体育赛事，如班级间的足球赛、篮球赛等，培养学生的竞技精神和团队合作能力。

参与校外体育赛事，支持学生代表学校参加比赛，确保活动的顺利进行。

学生体育行为管理与评估

管理学生体育行为，维护体育规范，防止体育活动中的不良行为。

对学生的体育成绩进行评估，通过定期的身体素质测试和技能考核，了解学生的体育水平和健康状况，并给予个性化的指导和建议。

体育器材与场地管理

负责体育器材的管理与维护，定期检查器材的安全性和完好性，确保器材能够正常使用。

协助学校搞好体育场地和器材建设，维护体育教研组的办公环境。

学生体育骨干培训与安全教育

注重培训学生体育骨干，加强安全教育，防止事故发生。

教育教学研究与自我提升

积极参与教研活动，学习先进的体育教育理论，不断提高自身业务水平。

认真撰写体育论文，参与教学观摩和业务活动，促进自身的专业成长。

执行教学大纲与课程标准

认真执行国家和地方的教育政策，确保体育课程内容符合要求。

遵循新《课标》，确保教学及各项活动的顺利进行。

工作量与福利待遇

体育教师的工作量应包括体育教学、组织早操、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛等。

各地教育行政部门和学校应尊重体育教师的劳动，解决好他们的工作量计算、劳动报酬和教学工作服装等相关政策性问题。

综上所述，体育教师的工作是多方面的，既包括课堂教学，也涵盖课外活动和赛事组织，同时还需要负责体育器材的管理和学生体育骨干的培训。通过这些工作，体育教师不仅有助于提高学生的身体素质和运动技能，还能培养学生的团队合作精神、竞争意识和规则意识，为学生的全面发展做出贡献。