课改不是一个具体的专业，而是一个 教育改革的概念。它涉及到对教育课程进行改革，以适应社会和学生的需求，提高教育质量和效果。课改包括多个学科领域，如教育学、心理学、社会学、经济学等。从事课改工作的人员可能来自不同的专业背景，如教育学、心理学、教育管理等，他们需要具备深厚的学科知识和教育实践经验，同时也需要具备创新思维和实践能力，以推动教育改革的顺利进行。