检讨的核心含义是 自我反省与批评，同时包含 检查核对的延伸意义。具体可从以下四方面理解：

自我批评与反省

指个人针对自身言行、思想中的错误或不足进行深入反思，承认问题并制定改进措施。例如学生因旷课向老师检讨，或员工因工作失误向团队说明情况。

检查核对功能

在非主观语境中，检讨可表示对事物进行核查、整理，如“检校文件”“检索资料”等，强调客观审查。

语言使用场景

常见于书面或口头报告（如会议检讨、学术研讨），也可用于正式场合的自我辩解或总结分析。

与“检查”的区别

检讨的主体是个人，侧重主观反思与改进；检查则多针对外部事物或流程，强调客观评估。

总结：

检讨本质是自我审视与修正的过程，兼具批评与核查的双重功能，适用于个人成长、工作汇报及规范核查等多种场景。