《我的“长生果”》是五年级上册第26课，主要 回忆了作者少年时代的读书生活，阐明了自己读书的独特感受，以及读书对自己写作的影响，表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱。

开篇点题：

作者通过比喻，将书比作“长生果”，表明书是人类的精神食粮和文明长久不衰的营养品。

回忆读书生活：

作者以时间为顺序，详细描述了少年时代的读书生活，包括读书类型的变化和自己在读书过程中的感悟。

读书与写作的关系：

作者通过自己的读书经历，体会到阅读的好处，并阐明了读书对自己写作的积极影响，如在写作中悟出的道理和提高写作能力。

真情流露：

全篇感情诚挚，作者通过细腻的笔触表达了对书籍的无比喜爱和对阅读的热爱。

写作特色：

课文采用了比喻、对比等修辞手法，使表达更加生动形象，同时作者还通过具体的事例来说明读书对自己生活的影响。

建议学生在学习这篇课文时，可以结合自己的读书经历，深入理解作者通过“长生果”这一比喻所表达的对书籍的深厚情感，并从中汲取写作的灵感和方法。