《孙权劝学》剧本

场景一：孙权宅内

（孙权在房间里来回踱步，时而摸胡子，时而背手，面露忧虑）

孙权：（停下脚步，转身面对吕蒙）吕爱卿，你现在当权掌管事务，不能不学习呀!

吕蒙：（躬身行礼，面露为难之色）主公，您也明白我的事务很多，学习这……这……这再等等吧。

孙权：（轻叹一声，苦口婆心）孤难道是想让你精研儒家经典，成为学官吗？孤只是希望你粗通文略，了解历史罢了!

场景二：吕蒙府上

（吕蒙在府中读书，鲁肃来访）

鲁肃：（轻捋胡须）子明，你如今当权掌管事务了，不可以不学习!

吕蒙：（作揖）主公，军中事务多，我无法学习!

鲁肃：（转头对吕蒙）我难道是要你研究儒家经典成为专管经学的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了!

吕蒙：（似有所悟）哦，原来如此。

场景三：皇宫

（孙权在皇宫中踱步，忧心忡忡）

孙权：（自言自语）鲁肃不愿与吕蒙为伍，荆州难以收复。

（吕蒙进来）

吕蒙：吾王皇万岁万岁万万岁!

孙权：爱卿平身!

孙权：（温和地）吕爱卿，近来蜀军有什么动静？

吕蒙：（严肃地）回陛下，蜀军关羽镇守荆州，属下无能，屡战屡败，无法收复荆州。

孙权：（皱眉沉思）吕将军，关羽乃天下名将，你不敌此人，估计是兵法教育程度不足。

吕蒙：（奋然拍胸脯）微臣虽号称吴下阿蒙，但若陛下给微臣配一个好军师，生擒关羽不在话下!

孙权：（冷笑）哦，不知吕将军想要哪位军师？

吕蒙：（拱手弯腰）鲁肃鲁子敬军师，兵法上乘，微臣得此军师，必生擒关羽!

孙权：（一脸奸笑）哦，可惜鲁子敬不愿与吴下阿蒙为伍，奈何？

吕蒙：（惶恐地站起身）主公息怒，别发那么大火了!

孙权：（脸色一正）吕将军，求人不如求己，为何你自己不熟读兵书，却要向我要人？

吕蒙：（低头认错）微臣忙于练兵，没时间读书。

场景四：吕蒙书房

（吕蒙开始专心读书，时而吟诵，时而记录）

（孙权暗中观察，满意地点头）

场景五：皇宫

（孙权再次召见吕蒙）

孙权：（满意地）子明，你近来学习有何进展？

吕蒙：（自信满满）陛下，微臣已粗通兵法，愿为陛下分忧!

孙权：（欣慰地）好!有你在，荆州无忧矣!

（吕蒙敬礼，孙权挥手示意）

剧终

建议

在排演此剧本时，注意以下几点：

人物表情和动作：

孙权应表现出忧虑和期望，吕蒙则要表现出为难和最终的决心。

对话语气：

孙权的话语应充满智慧和威严，吕蒙的话语则要体现出诚恳和逐渐的觉悟。

场景转换：

通过场景转换，展现吕蒙从最初的不情愿到最后的决心和成长。

希望这个剧本能帮助你更好地理解和演绎《孙权劝学》的故事。