防暴应急预案演练方案

一、演练目的

1. 提高师生防暴防恐意识和应急处理能力；

2. 检验和提升学校应急响应机制和协同作战能力；

3. 增强师生在突发事件中的自我保护意识和逃生技能。

二、演练时间与地点

1. 时间：2025年3月31日（周一）下午14:30-16:00

2. 地点：学校南门（模拟歹徒闯入点）、操场安全区域（疏散集合点）

三、参与人员

全体师生、保安、校医、心理教师及辖区派出所民警

四、组织机构与职责分工

应急指挥组

- 总指挥：校长

- 副总指挥：分管安全副校长、德育主任

- 成员：安全办主任、保安队长、班主任代表、校医、心理教师

- 职责：全面负责演练统筹协调

防暴组

- 负责初期处置，使用防暴器械（盾牌、钢叉、警棍）与歹徒对抗，保护师生安全

疏散组

- 负责学生疏散引导，按预定的疏散路线将学生迅速转移至操场安全区域

医疗组

- 负责伤员救治和心理疏导，确保受伤人员得到及时医疗处理

警戒组

- 负责封锁校门及外围区域，防止无关人员进入

通讯组

- 负责报警、信息传递及广播通知，确保指挥中心与各小组保持联系

宣传组

- 负责演练前宣传、过程记录及总结报道，提升师生防暴意识

五、演练准备阶段（3月25日-3月30日）

培训与宣传

- 召开教职工会议，明确职责分工，学习防暴应急预案；

- 班主任利用班会课讲解防暴知识，组织防暴器械使用培训

物资与场地准备

- 准备防暴器械、防护装备及急救物资；

- 确保疏散路线标识清晰，安全出口畅通

六、演练步骤

模拟事件发生

- 2名保安在南北门发现“歹徒”（由教师扮演）强行闯入，立即启动应急预案

- 通讯组通过广播发布疏散命令，各小组迅速进入待命状态

初期处置与疏散

- 防暴组持械前往事发地点，与“歹徒”周旋并控制局面

- 疏散组引导学生通过消防通道撤离至操场，确保无人员遗留在危险区域

医疗救护与后续处理

- 医疗组在操场设置临时医疗点，对受伤人员进行救治

- 演练结束后，对事件进行总结评估，修复损坏设施

七、注意事项

1. 演练前需对所有参与人员进行培训，确保熟悉预案流程和器械使用方法

2. 模拟事件需设置明显标识，避免与日常教学活动冲突

3. 演练过程中需注意安全，避免因慌乱引发二次事故

通过本次演练，旨在提升学校应对突发暴力事件的综合能力，保障师生生命安全，维护校园稳定。