关于研学过程记录的写作，可参考以下结构与要点：

一、基本结构

标题

简洁反映研学主题，如“华谊兄弟电影小镇研学体验”。

活动背景

介绍活动目的（如文化体验、科学探索）、参与人员、时间地点等基础信息。

活动过程

- 时间线记录：

按时间顺序描述活动安排，包括每个环节的起止时间。

- 细节描写：用具体语言呈现场景氛围，如人物互动、环境特征等。

- 问题与解决：记录突发情况（如面团发酵失败）及应对措施。

活动收获

总结知识技能（如手工制作）、情感体验（如团队合作）及个人成长感悟。

反思与建议

分析活动不足（如时间安排不合理），提出改进方案（如增加互动环节）。

二、写作要点

突出主题

每段内容需紧扣研学主题，避免无关信息干扰。

详实具体

采用“5W1H”法：谁（参与者）、什么（活动内容）、何时（时间）、何地（地点）、为什么（目的）、如何（过程）。

逻辑清晰

使用小标题或序号划分不同板块，确保条理分明。

真实可信

以第一人称记录所见所感，避免主观臆断。

反思深入

不仅描述问题，还需分析根源并提出可操作建议。

三、示例片段

华谊兄弟电影小镇研学体验

场景描述：

踏入仿欧式建筑群，感受米白色墙砖与古灯盏的韵味，参与手工揉面活动。- 互动体验：在专业指导下制作面团，克服烧焦的焦虑，体验团队协作。- 感悟：通过《石台孝经》展板学习传统孝道文化，联想到家庭传承的重要性。

通过以上结构与要点，可系统记录研学过程，既保留生动细节，又体现深度思考。