关于富兰克林与电的关系，需要明确的是：电并非被“发明”，而是被“发现”的。富兰克林通过一系列实验，揭示了电的本质和规律，为电学的发展奠定了基础。以下是相关历史背景和关键信息：

一、电的基本理论贡献

电的本原理论

1732年，富兰克林提出电是一种存在于所有物体中的“电流体”，并首次区分了正电和负电，奠定了电学理论的基础。

电荷守恒定律

他通过实验证明，在任何绝缘体中，总电量保持不变，这一结论成为近代电学的重要定律。

正负电荷概念

富兰克林首次用数学上的正负号来描述电荷性质，阐明了电的来源和物质中的存在形式。

二、风筝实验的关键作用

验证闪电与地面电的一致性

1752年，富兰克林通过风筝实验成功将雷电引入莱顿瓶，证明天空中的闪电与地面电是同一种现象。

避雷针的发明

基于实验结果，他设计并制造了避雷针，为防止雷击提供了有效手段。

三、历史争议与后续验证

实验真实性争议

部分历史学家认为富兰克林的实验存在安全隐患且结果存疑，例如被雷击后仍能清晰表达结论的情节。但多数观点仍认可其核心发现。

后续实验验证

1753年，俄国科学家里奇曼仿效实验失败，美国Discovery频道2003年的模拟实验也表明，富兰克林在雷击中存活的可能性极低。

四、总结

富兰克林通过理论构建和关键实验，确立了电的基本性质和应用原理，但“发明电”的表述不准确。他的贡献在于揭示自然现象的本质，而非创造新元素。正如爱因斯坦所言：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

（注：关于富兰克林的生平和成就，可参考权威史料《电学的实验与观察》等文献进一步了解。）