大专教育学考试通常涵盖以下考点：

教育概念

广义教育：包括社会、家庭、学校等各种形式的教育活动。

狭义教育：特指学校教育。

教育活动三要素

教育者：从事教育活动的人。

受教育者：接受教育的人。

教育影响：包括教育内容和教育措施。

教育的本质

有目的地培养人，传承社会文化，传递生产经验和社会生活经验。

教育学的起源和发展

教育学的创立：如夸美纽斯的《大教育学论》、康德的《康德论教育》、赫尔巴特的《普通教育》等。

教育基本规律

教育与社会制约性、教育的社会功能、个体身心发展的动因和影响因素、个体身心发展的规律。

教育目的

教育目的的意义、确立的相关理论、现阶段我国教育目的的基本精神、素质教育的内涵。

学校与学校教育制度

现代学校教育制度的类型、教育制度的发展历史、旧中国的学制沿革。

教师与学生

教师劳动的特点、教师职业素养、师生关系的基本类型、理想师生关系的基本特征。

课程与教学

课程类型、课程内容的表现形式、新课程结构的内容、课程设计、课程评价。

教学过程的本质、基本规律、教学原则、教学方法、教学工作的基本环节。

德育

德育过程与品德形成过程的关系、德育过程的基本规律、德育原则、德育方法。

班级管理与班主任工作

班级管理模式、班主任的领导方式、班主任工作的内容与方法。

课外、校外教育与教育研究

课外、校外教育的组织形式、教育合力。

以上考点可能根据不同的教育体系和课程设置有所变化。建议结合实际情况和考试大纲进行针对性的复习