赏析一首诗，可以从以下几个方面入手：

开头两句

吸引力：诗的开头两句往往能迅速吸引读者的注意。如果开头几句引人入胜，那么整首诗值得深入阅读。

立意：有些诗的题目或开头两句已经揭示了诗的立意，这有助于读者快速把握诗歌的主题。

诗意与情感

意境：诗中的意象和情景交融，构成统一的意境。通过分析这些意象，可以理解诗人所要表达的情感和主题。

情感变化：注意诗中情感的变化，如从欢乐到忧伤，或从希望到失望，这些情感的变化能增强诗歌的感染力。

表现手法

修辞手法：如对偶、比喻、拟人等，这些修辞手法能增强诗歌的表现力和美感。

象征元素：诗中可能含有某些象征元素，通过分析这些元素，可以揭示诗歌的深层含义。

结构与语言

结构：诗歌的结构，如排比、对比等，能影响读者的阅读体验。

炼字炼句：诗中的字句往往经过精心挑选，分析这些字句可以体会出诗人的用心和技巧。

现实联系

现实意义：有时诗歌的意象和主题与现实生活中的问题相关联，通过联系现实，可以更深刻地理解诗歌的意义。

示例赏析

以杜甫的《绝句》为例：

```

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

```

开头两句：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”这两句诗通过生动的意象，描绘了一幅生机盎然的画面，吸引了读者的注意。

诗意与情感：表面上表现的是欢快的景象，但诗中寄托了诗人对时光流逝和孤独无聊的失落之意，同时也表达了对未来希望的复杂心绪。

表现手法：诗中运用了叠字“两个”和“一行”，增强了音韵之美，同时“鸣翠柳”和“上青天”形成了动静结合的画面。

结构与语言：每句诗都独立成景，但通过“窗含”和“门泊”两句将四幅画面联系起来，形成了一个统一的艺术效果。

现实联系：诗中的“东吴万里船”可能暗示了诗人对远方亲友的思念和对未来的憧憬，具有现实意义。

通过以上几个方面的分析，可以更全面地理解和欣赏一首诗。