保育员在撰写幼儿生活情况时，应遵循以下步骤和要点：

日常基本生活情况记录

吃喝拉撒：详细记录幼儿每天的食物摄入、饮水量、大小便情况等，以了解幼儿的营养状况和排泄习惯。

睡眠情况：记录幼儿的入睡时间、睡眠时长、睡眠环境以及是否有睡眠障碍等问题。

卫生习惯：观察并记录幼儿的个人卫生习惯，如洗手、漱口等，以评估其自我管理能力。

行为特点观察与反馈

兴趣爱好：记录幼儿在日常生活中表现出的兴趣和爱好，如喜欢的书籍、玩具或活动。

交往方式：观察幼儿与同伴和教师的互动情况，记录其社交技能的发展。

个性特点：描述幼儿的性格特征，如是否活泼、内向、独立或依赖等。

问题与建议

个别现象：针对个别幼儿出现的特殊问题或行为，进行详细记录，并提出改进建议。

家长沟通：及时与家长沟通幼儿在园的表现和需要关注的问题，共同促进幼儿的全面发展。

总结与反思

班级情况总结：定期总结班级整体的生活情况，包括幼儿的进步和需要改进的地方。

活动效果评估：评估日常活动和游戏对幼儿发展的影响，记录幼儿在认知、语言、动手能力等方面的进步。

通过以上步骤，保育员可以全面、系统地记录幼儿的生活情况，并为家长提供详细的信息，帮助他们更好地了解和支持孩子的成长。同时，这也有助于保育员及时发现和解决幼儿在成长过程中遇到的问题，促进其身心健康发展。