体育既属于自然科学，也属于人文社科。具体来说：

自然科学属性

体育科学（Sports Science）涉及生命科学和数理科学的支撑，包括人体运动基础、运动技能和体育人文社会学等内容。

体育的基本表现形式是人的有规则的身体运动，其基本任务是对人自身的改造，作用对象是参与者的“自身自然”。

人文社科属性

体育是一种以锻炼身体、促进健康为目的的文化活动，具有文化传承和社会交流的功能。

体育学作为一级学科归属于教育学门类，同时也关注运动员身体素质、运动损伤的预防和康复等方面，这些内容涉及到心理学、哲学、经济学等学科领域。

体育科学的研究选题高频词包括青少年、干预、创新、协同、高质量发展等，这些选题也反映了体育与社会、经济、文化等方面的紧密联系。

综上所述，体育既有自然科学的属性，如生物学、物理学等，也有人文社科的属性，如社会学、心理学、教育学等。因此，体育可以被认为是既有自然科学属性又有人文社科属性的综合性学科。