原句“小时候在私塾读书”存在主语缺失的问题，导致句意不明确。根据语境，可以补充主语以明确表达。以下是修改建议：

添加明确主语

- 他小时候在私塾读书（指代第三方）

- 我小时候在私塾读书（第一人称）

- 妈妈小时候在私塾读书（指代母亲）

示例：

> 我小时候在私塾读书，每天清晨诵读经典。

调整句子结构

若需保持原句简洁性，可将句子改为倒装结构：

- 在私塾读书的是小时候的我（强调地点与时间）

示例：

> 在私塾读书的是小时候的我，那时的日子虽清贫却充实。

补充上下文说明

若原句为对话或文章片段，可结合前后文补充主语。例如：

- 妈妈对我说，她小时候在私塾读书（通过对话引出新主语）

示例：

> 妈妈对我说，她小时候在私塾读书，条件艰苦却培养了坚韧品格。

总结：

原句并非病句，但存在主语省略问题。通过添加主语或调整结构，可使其表达更清晰。具体修改需结合语境选择合适方式。