江西中医药大学的校训为 惟学、惟人、求强、求精，其内涵和意义如下：

一、校训内涵解析

惟学

强调以学习为核心，倡导乐学、善学、勤学，注重知识积累与创新思维的培养。作为校训，它规范师生行为准则，体现学校对教学中心地位的重视，旨在构建学习型和谐校园。

惟人

突出“以人为本”的教育理念，尊重知识与人才，依靠师生共同推动发展。既强调培养实践型、创新型人才，又注重塑造学生的高尚道德情操与健全人格，实现知识与品德的协同发展。

求强

体现学校追求卓越的精神，强调不断加强学习、提升实力，培养具有竞争力和潜力的创新型人才，为中医药事业和地方发展贡献力量。

求精

倡导追求完美，要求在教学、科研等各方面尽善尽美，体现对学术质量和教育效果的严格把控。

二、校训的实践意义

教育理念：

校训贯穿教学全过程，从课程设计到学生培养方案，均以“惟学”“惟人”为导向，注重知行合一。

文化传承：通过校训的长期培育，形成独特的江中医文化，激励学生成为有理想、有道德、有能力的复合型人才。

社会价值：校训与办学宗旨（服务国家、行业、地方）高度契合，培养出大量投身中医药事业的中医药骨干。

综上，江西中医药大学的校训是办学理念的核心载体，既体现学术追求，又彰显人文关怀，成为师生共同遵循的行为准则。