中班成长手册中秋节记录

一、引言

中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节等，是中国四大传统节日之一，自古便有祭月、赏月、吃月饼等习俗。在这个团圆的节日里，我们可以通过各种活动，让孩子们了解中秋节的传统文化，体验节日的快乐，并记录下他们的成长点滴。

二、中秋节的起源与意义

中秋节起源于古代农耕社会，人们为了庆祝丰收而举行祭祀活动，逐渐演变成传统节日。中秋节与嫦娥奔月、吴刚伐桂等民间传说相关，蕴含着丰富的文化内涵，包括家庭团圆、感恩、敬老等价值观。

三、幼儿园的中秋节活动

活动目标

让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备

发动幼儿自带水果和月饼。

活动形式

介绍节日：向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

制作月饼：和幼儿一起打月饼，象征着团团圆圆。

画画记录：通过画画的方式，记录下来幼儿庆祝中秋团圆的情况。

赏月活动：组织幼儿进行赏月活动，记录下快乐的时光。

四、成长手册内容

封面设计

采用中秋节的主题元素，例如月亮、兔子和花灯等。

版式与内容

使用简洁明了的方式呈现内容，尽量不要过多使用文字，可以使用图片、插图和图表等多种形式来展示幼儿的成长经历。

根据中秋节的活动内容，将成长册分为几个部分，并按照时间顺序进行排列。

对于每一个活动，可以配上相应的文字描述和图片，以展示幼儿参与活动的情况和成长的点滴。

具体活动记录

记录幼儿参与制作月饼的过程，分享他们的感受和收获。

记录幼儿赏月的情景，包括他们的表情和言语。

记录幼儿在中秋节期间的其他活动，如家庭聚会、亲子互动等。

五、总结与展望

通过中秋节系列活动的开展，孩子们不仅了解了中秋节的传统文化，还体验到了节日的快乐，并在实践中增长了知识。希望孩子们在未来的日子里，能够继续传承和发扬中华民族的优秀传统文化，做一个有爱心、有责任感的人。

六、建议

家长参与

鼓励家长积极参与到中秋节活动中，与孩子一起制作月饼、赏月，增进亲子关系。

持续记录

成长手册是一个持续记录的过程，建议家长定期更新手册，记录孩子在中秋节期间的成长点滴。

拓展活动

除了上述活动外，还可以组织其他与中秋节相关的活动，如制作中秋灯笼、讲述嫦娥奔月的故事等，丰富孩子们的文化体验。