2021年教育改革对教师学历的要求进行了显著提升，主要调整如下：

一、学历门槛整体提高

幼儿园教师

需取得 高等学校学前教育专业专科或其他相关专业专科毕业及其以上学历。

中小学教师

- 普通中小学教师需 本科及以上学历，并取得相应学位；

- 高中教师需 硕士研究生及以上学历，并取得相应学位。

高校教师

需 硕士研究生及以上学历，并取得相应学位。

职业学校教师

文化课教师需 本科及以上学历，并具备专业技术技能或实践经验；专业课教师需 本科及以上学历。

二、专业与学位要求

所有教师需通过国家教师资格考试，且需符合专业限制和学位要求；

特殊教育教师需根据学段要求，取得特殊教育师范类专业专科或本科毕业及其以上学历。

三、改革背景与影响

社会需求驱动

随着教育现代化和高等教育普及，社会对教师的专业化水平要求提高，改革旨在提升教师队伍整体素质。

学历结构优化

通过提高门槛，促进教育资源向高层次人才倾斜，推动教师从“数量型”向“质量型”转变。

潜在影响

- 专科师范类专业招生规模可能缩减，但改革后教师待遇、职业稳定性和社会地位将进一步提升；

- 部分教师可能面临学历提升压力，但改革同时强化了教师培训体系。

四、实施时间与过渡安排

该改革方案于2022年正式实施，但不同地区可能存在差异，例如山东等省份对本科师范类招生计划进行了调整。

以上调整体现了我国教育系统对高质量人才培养的重视，未来教师队伍将更加专业化、学术化。