当家长告诉教师孩子表示不想去幼儿园时，教师可以采取以下步骤来回复家长：

表达理解

首先向家长表示理解和同情，表明教师理解孩子可能遇到的困难。

询问详情

询问孩子不愿去幼儿园的具体原因，是否有特定的事件或情况导致孩子有这样的情绪。

提供支持

告诉家长教师愿意与家长一起工作，共同帮助孩子克服不愿意去幼儿园的问题。

分享计划

分享一些计划和策略，说明教师如何在幼儿园里帮助孩子适应和改善情况。

保持沟通

鼓励家长与教师保持开放的沟通，以便及时了解孩子的进步和挑战，并共同寻找解决办法。

积极正面

保持积极的态度，强调幼儿园对孩子成长的益处，并鼓励家长也向孩子传递积极的信息。

安排会面

如果需要，可以安排与家长的会面，以便更详细地讨论孩子的情况和可能的解决方案。

例如，教师可以这样回复家长：

“亲爱的家长，谢谢您告诉我孩子最近的情绪。我们很关心孩子的感受，并且愿意与您一起帮助他克服这个问题。我们可以一起讨论孩子不愿意去幼儿园的原因，并找出合适的解决办法。请告诉我，他最近有没有遇到什么特别的困难或者情况？幼儿园是他学习新事物和交朋友的地方，我们都希望他能在这里快乐成长。保持联系，我们可以一起努力让孩子感到更舒适和积极。如果方便的话，我们可以安排一次面对面的谈话，以便更全面地了解和解决问题。”

这样的回复既表明了教师对孩子的关心，也展示了教师愿意与家长合作解决问题的积极态度。