在教师节座谈会上,教师的感受是复杂而多样的,但总体上是积极和感动的。以下是一些具体的感受:
五味杂陈:
有教师表示,教师节开座谈会时,心情是五味杂陈的。他们希望有一个安静的休息环境,而不是为了拍照、报道等需求而开会。教师们认为,过节应该是心情愉快的事情,而不是增添负担。
感动:
有教师在座谈会上分享了他们的感动,特别是来自校长和同事们的真挚感谢和祝福。这些领导能在节日里向教师们送上问候与祝福,让他们感到温暖和体谅。
激动:
有老教师在参加教师节座谈会时,感到心情非常激动。他们感受到社会各界对教师的尊重和支持,这让他们更加热爱自己的职业。
压力:
也有教师提到,虽然节日是快乐的,但教师们的工作压力依然很大。他们需要应对繁重的教学任务、教案、课外延时服务等,希望有更多的休息和放松时间。
无私奉献:
教师们普遍感到,教师职业虽然辛苦,但看到学生们的成长和进步,他们感到无比的满足和幸福。这种无私奉献的精神让他们无怨无悔。
荣誉感:
在表彰优秀教师的座谈会上,教师们感到无比荣幸和自豪。他们深知自己的工作对社会的贡献,也感谢社会各界的认可和尊重。
综合来看,教师节座谈会让教师们感受到了职业的荣誉感和成就感,同时也让他们更加深刻地认识到自己肩负的责任和使命。希望社会各界能够继续关心和支持教师,为他们创造更好的工作环境,让他们能够安心从教,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。