关于懒惰与勤奋的名人故事，可以从历史人物和现代案例中总结如下：

一、勤奋名人的典型事例

苏洵发愤读书

宋朝文学家苏洵27岁前沉迷游戏，后意识到学习的重要性，昼夜苦读，最终成为唐宋八大家之一。他误将砚台当糖碟的故事广为流传。

匡衡凿壁借光

西汉匡衡因家贫无灯，凿穿邻居墙壁借光读书，后成为经学家。他的事迹被《史记》记载，成为勤学代名词。

车胤囊萤夜读

晋代车胤夏夜捉萤火虫作灯，勤奋学习，终成博学之士。与孙康齐名，被称为“车胤、孙康”。

董仲舒三年不窥园

西汉董仲舒潜心研究，三年未踏入花园，成为著名思想家。其专注力被后世赞颂。

陈景润数学钻研

现代数学家陈景润少年时藏书阅读，成年后专注数学研究，终获“陈氏定理”等重大成果。

二、懒惰或荒废学业的反面案例

方仲永的悲剧

宋代神童方仲永5岁能诗，但因父亲溺爱未持续学习，最终成为平庸之辈。此案例常被用来警示天才需勤奋。

守株待兔的农夫

田夫因偶然捡到撞死兔子，放弃耕作，最终一无所获。此故事讽刺不劳而获的愚昧。

吕蒙的转变

吕蒙最初不爱读书，但在孙权劝导下开始学习，展现了后天努力的重要性。

三、其他相关故事

孙敬悬梁刺股：

汉代孙敬用绳子系发防止打瞌睡，苏秦刺股激励学习。

王羲之墨池：书法家王羲之洗笔成墨池，体现长期练字习惯。

范仲淹断齑划粥：北宋范仲淹贫寒中坚持读书，以节俭支持学业。

总结

勤奋是成就事业的关键，而懒惰则易导致荒废。历史名人通过刻苦钻研、持之以恒的精神，为后人树立了榜样。同时，反面案例也提醒我们，天赋需与努力结合才能发挥最大价值。