关于“党在我心中”主题的教师评语，结合教师职业特点与党建要求，可从以下维度进行撰写：

一、政治素养与思想觉悟

1. 始终坚定政治立场，积极学习党的教育方针政策，深入贯彻“三个代表”重要思想及党的十九届五中全会精神，具有较高的政治敏锐性和理论水平。

2. 通过开展主题党日活动、组织学生进行时政讨论等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国情怀和社会责任感。

二、教育教学能力

1. 教学方法创新，注重因材施教，能结合学科特点设计生动有趣的课程，激发学生的学习兴趣。例如，在历史教学中，通过案例分析、情景模拟等手段，帮助学生理解抽象概念。

2. 积极参与教学研究，主动探索信息化教学手段，本学期在区级教学竞赛中获一等奖，教学成绩显著提升。

三、师德师风与团队协作

1. 以身作则，遵守教师职业道德规范，关爱学生、尊重家长，与同事关系融洽，是学科组内的沟通协调能手。

2. 积极承担班主任工作，注重班级文化建设，通过开展主题班会、家校合作等活动，形成良好的班风学风。

四、社会实践与奉献精神

1. 参与社区教育服务、支教等社会实践活动，将党的教育理念延伸到校外，服务社会、奉献爱心。

2. 在工作中发挥党员先锋模范作用，主动承担教学任务繁重的班级，毫无怨言，展现了共产党员的担当精神。

五、自我提升与反思意识

1. 认真开展自我批评，针对教学中的不足制定改进计划，持续提升专业素养。

2. 积极参加各类培训和学习交流活动，不断更新教育理念，适应新时代教学需求。

（注：评语需结合具体事例，语言要兼具激励性与感染力，例如：“您用党性的光辉照亮学生成长之路，用智慧的火花点燃求知欲望，是当之无愧的人民教师!”）