中班科学活动教案《我从哪里来》

活动目标

初步了解妈妈怀孕的过程和感受

幼儿能够了解胎儿在妈妈肚子里的生长过程，包括呼吸、吸收营养等。

体验妈妈怀孕的辛苦

通过模仿体验，让幼儿感受到妈妈怀孕时的不便和辛苦。

萌发更爱妈妈的情感

通过活动，激发幼儿对妈妈的爱和感激之情。

激发幼儿的好奇心和探究欲望

培养幼儿对科学活动的兴趣，鼓励他们动手探究和寻找答案。

培养幼儿养成良好生活习惯的意识

通过活动，引导幼儿理解并关心孕妇及父母的生活。

活动准备

幼儿向妈妈了解怀孕时的过程和感受

收集一些胎儿在妈妈肚子里的书籍、资料或视频。

妈妈怀孕时的PPT或视频

用于展示妈妈怀孕的过程和胎儿的生长情况。

小枕头、衣物等

用于幼儿模仿怀孕时的动作和体验。

活动过程

一、导入活动

欣赏妈妈怀孕时的PPT或视频

向幼儿展示妈妈怀孕时的照片或视频，引导他们观察并讨论。

说一说妈妈怀孕时是怎样的

鼓励幼儿分享自己观察到的和妈妈怀孕时的感受和发现。

二、了解生长过程

了解宝宝在妈妈肚子里生长的过程

通过PPT或视频，讲解胎儿在妈妈肚子里通过脐带呼吸、吸收营养，逐渐长大的过程。

小结：我们都是从妈妈的肚子里生出来的，在妈妈肚子里住了9个月，并且慢慢长大。

三、模仿体验

幼儿在自己的衣服里面塞上枕头

模仿怀孕时的动作，如步行、爬楼梯、奔跑等。

小结

通过模仿体验，让幼儿感受到妈妈怀孕时的辛苦，从而萌发更爱妈妈的情感。

四、互动讨论

魔术表演

教师进行魔术表演，将幼儿变回妈妈的肚子里，进行一些简单的动作，如踢腿、打哈欠等。

讨论与分享

幼儿自由讨论自己在妈妈肚子里的感受和想象，并分享给其他小朋友。

活动建议

结合幼儿的实际生活经验

在活动中，可以结合幼儿的实际生活经验，如询问他们是否知道自己在妈妈肚子里的样子，或者是否观察过妈妈怀孕时的变化。

鼓励幼儿的探究行为

鼓励幼儿在日常生活中多观察、多思考，培养他们的探究精神和好奇心。

加强家园合作

可以邀请家长参与相关活动，共同分享育儿经验和感受，增强家园合作。

通过以上教案，幼儿不仅能够初步了解妈妈怀孕的过程和感受，还能通过模仿体验和互动讨论，深刻感受到妈妈怀孕的辛苦，从而萌发出更爱妈妈的情感。