关于“红孩子的故事”，存在两个不同版本，需根据具体语境区分：

一、红军长征中的“红孩子”（张爱红）

基本背景

1934年红军长征期间，江西苏区赤卫队李主席（赵滋民 饰）带领少年儿童团协助斗争。其子苏保（陈克然 饰）与细妹、虎崽、金根、冬伢子等组成少年游击队，夜间潜入村庄救出被俘李主席。

主要事迹

- 智斗敌人：

李主席被捕后，孩子们机智混入敌营，成功营救并击毙白军团长黄静波。

- 成长与牺牲：冬伢子在战斗中牺牲，其他孩子经历严酷环境锻炼，成长为红色少年。

历史意义

该故事展现了红军长征中少年儿童的勇敢与智慧，成为红色文化经典。

二、民间传说中的“红孩子”（王小二）

基本背景

明朝时期，十万大山有个懒汉王小二，因家贫食荒，被村民称为“红孩子”。

主要事迹

- 精怪传说：

王小二自称是“红孩子”，能预知灾难（如洪水），村民因他的警告躲过一劫。

- 性格特征：他游手好闲，最终因饥饿去世，传说中村民为感谢他而建石屋供其食用。

文化内涵

该故事反映民间对未知现象的想象，与红色文化无直接关联。

总结

若用户询问的是红军长征中的“红孩子”，则侧重革命历史与少年英雄主义；若涉及民间传说，则指向完全不同的故事背景与文化内涵。建议结合具体语境进一步确认。