一、认知领域

脑割裂实验（一个脑还是两个脑？）

通过切断连接两侧大脑半球的胼胝体，研究意识、记忆和运动功能的分离，揭示了左右脑的协同作用。

从众实验（阿希从众实验）

被试在群体压力下改变判断，例如在长度判断任务中，70%的人会随群体选择错误答案，揭示了从众行为的普遍性。

视崖实验（小心视崖）

婴儿对深度的感知能力，通过视觉悬崖装置观察婴儿爬行行为，发现他们能避开看似危险的深度区域。

二、社会领域

斯坦福监狱实验

模拟监狱环境，研究权力、角色标签对个体行为的影响，揭示了普通人在权威压力下的极端行为变化。

罗森塔尔效应（皮格马利翁效应）

教师期望显著影响学生成绩，证明积极暗示的力量，广泛应用于教育领域。

延迟满足实验（棉花糖实验）

研究儿童自我控制能力，发现能延迟满足的儿童未来成就更高。

三、发展领域

双生子爬梯实验（成熟势力说）

同卵双胞胎在不同时间开始训练爬楼梯，结果显示成熟程度而非训练时间决定最终能力，支持成熟势力说。

伤痕实验

通过虚假伤痕观察他人反应，揭示自我认知偏差对人际互动的深远影响。

四、其他经典实验

巴甫洛夫条件反射：

狗对铃声的唾液分泌反应，奠定行为主义基础。

米尔格兰姆服从权威实验：模拟电击场景，揭示权威服从的潜在风险。

预知实验：验证人类是否具备超感知觉，结果存疑但引发广泛讨论。

这些实验通过严谨设计，揭示了人类行为背后的心理机制，对心理学理论发展具有里程碑意义。