苏轼的《浣溪沙·送颜复梁吉五首》是组词作品，共五首，创作于元丰元年（1078年），当时苏轼任徐州太守。这组词以农村生活为背景，通过描绘自然景物和村民活动，展现了苏轼与百姓同乐的情怀。以下是五首词及赏析：

一、谢雨初晴图景

原文：照日深红暖见鱼，连溪绿暗晚藏乌。黄童白叟聚睢盱。麋鹿逢人虽未惯，猿猱闻鼓不须呼。归家说与采桑姑。

译文：阳光映照潭水呈深红色，温暖中可见游鱼；溪流与山林相连，傍晚乌鸦归巢，孩童老人聚集欢笑。麋鹿见人惊慌逃窜，猿猴闻鼓声自然聚集，回家后要告诉采桑姑娘这番景象。

赏析：上片以细腻笔触描绘潭水、山林、人物活动，展现农村谢雨后的宁静与生机，下片通过动物反应反衬村民淳朴，体现苏轼与民同乐的情怀。

二、丰收与祭祀场景

原文：旋抹红妆看使君，三三五五棘篱门。相挨踏破茜罗裙。老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村。道逢醉叟卧黄昏。

译文：村民们身着红装迎接使君，三五成群聚集在篱笆门旁，嬉戏打闹至衣裙破损。老少齐力参与收割，乌鸦在赛神村飞翔，黄昏时遇到醉卧的老者。

赏析：通过丰收场景和祭祀活动，展现农村淳朴民风和节庆热闹，反映苏轼对农业生产的关注及与百姓的深厚情感。

三、初夏乡村生活

原文：麻叶层层檾叶光，谁家煮茧一村香。隔篱娇语络丝娘。垂白杖藜抬醉眼，捋青捣麨软饥肠。问言豆叶几时黄？

译文：初夏麻叶茂密，稻香四溢，邻家传来女子轻声细语。老人拄杖醉酒，儿童参与捣面，询问豆叶成熟时间。

赏析：以细腻观察刻画乡村生活细节，如捣面、采豆等，体现苏轼对自然与人文的敏锐感知。

四、异乡见闻与思乡

原文：簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

译文：枣花飘落，缫车声连天，古柳下有卖黄瓜的老人。旅途疲惫思茶，日暮敲门欲访村民。

赏析：前半段描绘异乡田园风光，后半段通过“酒困”“日高”等词表达漂泊感，隐含对故居的思念。

五、归隐田园的向往

原文：软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身？日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。

译文：雨后草地松软，沙路洁净，何时能归隐耕种？夏日阳光普照桑麻，风中蒿艾香气扑鼻，使君（指自己）本是此间人。

赏析：以清新景致表达归隐田园的渴望，结尾“使君元是此中人”蕴含自我认同与超脱尘世的心境。

总结

这组词通过五首联章，从不同角度展现农村生活：自然景观、节庆活动、日常劳作等，既具画面感又饱含情感。与黄州时期的忧民词相比，此组词更显轻松明快，体现了苏轼早期作品中“与民同乐”的创作理念。