关于用比喻和反问的修辞方法赞美老师，综合权威资料整理如下：

一、比喻手法

园丁喻

老师如园丁，辛勤培育祖国花朵，用智慧和汗水浇灌成长。

蜡烛喻

老师似蜡烛，虽细弱却燃烧自己，照亮他人，耗尽生命却无怨无悔。

灯塔喻

老师如灯塔，在知识的海洋中为航船指引方向，象征指引与启迪。

春蚕喻

老师像春蚕，吐丝织锦，奉献一生，用生命价值丈量教育意义。

火种喻

老师是点燃心灵之火的火种，激发潜能，引领探索未知。

二、反问手法

奉献价值反问

“谁言师者无奉献？蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽，不正是对教育最生动的诠释吗？”。

存在意义反问

“若无师者，知识之树如何参天？灵魂工程师的缺席，世界将失去多少明灯？”。

情感共鸣反问

“谁能体会，当迷茫时，是您用温暖的话语如春风化雨，驱散心头的阴霾？”。

三、综合示例

“老师，您是那默默燃烧的蜡烛，用生命之光点亮我们前行的路；您是不知疲倦的园丁，用智慧之泉浇灌我们成长的花蕾。若问教育的真谛，您用行动诠释：‘师者，所以传道授业解惑也。’您的存在，如星辰般璀璨，激励我们追寻真理的脚步。”

通过比喻展现老师的多重角色，反问则强化情感共鸣，两者结合更能凸显教育的力量与师者的奉献精神。